Abstract
Los tests forman parte de la práctica habitual de los profesionales, docentes e investigadores interesados en la medida de los fenómenos psicológicos. Al servicio de la evaluación, los tests tienen como objetivo principal proporcionar las evidencias necesarias que permitan a los psicólogos, educadores y a otros profesionales afines tomar decisiones u orientar sus intervenciones en los diferentes contextos en los que desarrollan su actividad. Conocer su origen, su funcionamiento, sus propiedades y las condiciones en las que los tests deben ser utilizados de manera adecuada y responsable son algunos de los retos importantes que nos hemos propuesto abordar en este libro. De una manera accesible, este libro está dirigido a estudiantes, docentes y profesionales vinculados a las ciencias sociales y del comportamiento que quieran profundizar en los aspectos teóricos y prácticos involucrados en la medida objetiva y estandarizada de los fenómenos psicológicos mediante la construcción y administración de tests.
Citation
Índice
1. Presentación (Julio Meneses)
2. Aproximación histórica y conceptos básicos de la psicometría (Julio Meneses)
3. Fiabilidad (Antoni Cosculluela y Maite Barrios)
4. Validez (Luis Manuel Lozano y Jaume Turbany)
5. Transformación e interpretación de las puntuaciones (Sergi Valero)
6. Análisis de los ítems (Albert Bonillo)
7. Tablas de distribución
8. Bibliografía
Julio Meneses
Full Professor
Professor de metodologia de la investigació, director d’Anàlisi de l’Aprenentatge i de la Docència de l’eLearning Innovation Center i investigador de l’Internet Interdisciplinary Institute de la Universitat Oberta de Catalunya.